Fiche descriptive
Les jeunes Français et la Défense (Document en Français)
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Auteur(s) : ANDRALP, Paul
Directeur du mémoire : GOHIN OLIVIER
Éditeur(s) : Université Panthéon-Assas - Master Sécurité et défense
Date de création : 30-09-2016
Description : Le lien entre les armées et la jeunesse se distend considérablement depuis la suspension du service national. Et les instruments qui existent aujourd'hui pour pallier cet éloignement, sont insuffisants pour une jeunesse qui peut être en mal ou en manque de repères. Ce mémoire de recherche est basé sur le regroupement et l'étude des dispositifs qui viennent aujourd'hui remplacer le service national. Tout l'enjeu de cette recherche a été de découvrir si les dispositifs actuels permettent réellement d'entretenir et d'améliorer le lien existant entre la Défense et les jeunes Français. Dans un premier temps, il s'agit de mettre en avant les dispositifs qui existent dans la société civile pour permettre d'initier les jeunes aux questions de défense. Cela passe, tout d'abord, par une réflexion sur le parcours de citoyenneté où les rôles de l'Education nationale et celui de la Journée défense et citoyenneté sont étudiés. Vient ensuite la question de l'approfondissement facultatif des connaissances proposée aux jeunes, via l'existence de la "communauté de la défense". Dans un second temps, la démonstration s'attache à mettre en avant le rôle des armées dans l'implication des jeunes dans la Défense. Ici, il est question des différentes immersions proposées par les armées et du rôle fondamental des réserves. La question de l'intégration professionnelle permise par la Défense vient conclure le développement.
Mots-clés libres : défense , jeunesse, citoyenneté, armée, service national, insertion professionnelle, éducation nationale, enseignement de défense
Directeur du mémoire : GOHIN OLIVIER
Éditeur(s) : Université Panthéon-Assas - Master Sécurité et défense
Date de création : 30-09-2016
Description : Le lien entre les armées et la jeunesse se distend considérablement depuis la suspension du service national. Et les instruments qui existent aujourd'hui pour pallier cet éloignement, sont insuffisants pour une jeunesse qui peut être en mal ou en manque de repères. Ce mémoire de recherche est basé sur le regroupement et l'étude des dispositifs qui viennent aujourd'hui remplacer le service national. Tout l'enjeu de cette recherche a été de découvrir si les dispositifs actuels permettent réellement d'entretenir et d'améliorer le lien existant entre la Défense et les jeunes Français. Dans un premier temps, il s'agit de mettre en avant les dispositifs qui existent dans la société civile pour permettre d'initier les jeunes aux questions de défense. Cela passe, tout d'abord, par une réflexion sur le parcours de citoyenneté où les rôles de l'Education nationale et celui de la Journée défense et citoyenneté sont étudiés. Vient ensuite la question de l'approfondissement facultatif des connaissances proposée aux jeunes, via l'existence de la "communauté de la défense". Dans un second temps, la démonstration s'attache à mettre en avant le rôle des armées dans l'implication des jeunes dans la Défense. Ici, il est question des différentes immersions proposées par les armées et du rôle fondamental des réserves. La question de l'intégration professionnelle permise par la Défense vient conclure le développement.
Mots-clés libres : défense , jeunesse, citoyenneté, armée, service national, insertion professionnelle, éducation nationale, enseignement de défense
Type : Dissertation
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : univ-pantheon-assas-ori-8532
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : univ-pantheon-assas-ori-8532
Type de ressource : Ressource documentaire