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Une langue en mission : histoire des politiques linguistiques et didactiques françaises en Palestine (Document en Français)
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  • http://theses.scd.univ-tours.fr/index.php?fichier=2018/clementine.sagotduvauroux_7664.pdfLien brisé : nonDroits d'accès : non autorisé
Ce document est protégé en vertu du Code de la Propriété Intellectuelle.

Modalités de diffusion de la thèse :
  • Thèse consultable sur internet, en texte intégral.
 
Informations sur les contributeurs
Auteur : Rubio Rostom Cle?mentine
Rubio Rostom, Cle?mentine
Nom
Rubio Rostom
Prénom
Cle?mentine
Nationalité
Français

Date de soutenance : 12-06-2018

Directeur(s) de thèse : Robillard Didier de
Robillard, Didier de
Nom
Robillard
Prénom
Didier de


Etablissement de soutenance : Tours
Tours
Nom
Tours

Ecole doctorale : École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Tours ; 1996-2018)
École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Tours ; 1996-2018)
Nom
École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Tours ; 1996-2018)

  
Informations générales
Discipline : Lettres & Linguistique
Classification : Langues et linguistique

Mots-clés libres : Didactique du français langue étrangère, Sociolinguistique historique, Politiques linguistiques, Politiques de diffusion du français, Diplomatie linguistique, Histoire de l’enseignement du français en Palestine, Appropriation du français
Mots-clés :
  • Enseignement du français - Palestine
  • Français (langue) - Étude et enseignement -- Allophones
  • Langues et relations internationales
  • Linguistique historique
  • Politique linguistique - France
  • Sociolinguistique
  • Diffusion des langues
Résumé : Réalisée à partir d’archives diplomatiques, cette thèse propose une lecture de l’histoire de l’enseignement du français en Palestine depuis le point de vue diplomatique. Elle propose d’étudier les objectifs politiques et symboliques qui ont guidé l’évolution de ce réseau d’enseignement du français. A la croisée de questionnements communs à la didactique du français langue étrangère et à la sociolinguistique, il s’agit de s’intéresser aux conceptions de la langue et de l’altérité sous-jacentes à la politique de diffusion du français. La thèse s’attache également à caractériser les politiques de diffusion du français dans un espace particulier : la Palestine. Ces questionnements permettent de formuler une certaine continuité dans le type de relations entretenues à travers l’enseignement du français et de poser la question de ce que serait non plus une politique de diffusion mais une politique de l’appropriation.
  
Informations techniques
Type de contenu : Text
Format : PDF
  
Informations complémentaires
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2018TOUR2008
Type de ressource : Thèse
À propos Aide
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