Assas Recherche | L'hypersomnie à l'adolescence de la passivité à la symbolisation

L'hypersomnie à l'adolescence de la passivité à la symbolisation (Document en Français)

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Modalités de diffusion de la thèse :

Thèse consultable sur internet, en texte intégral.

Informations sur les contributeurs

Auteur : Dubois Fanny

Dubois, Fanny

Nom

Dubois

Prénom

Fanny

Nationalité

Français

Date de soutenance : 28-09-2018

Directeur(s) de thèse : Dumet Nathalie

Dumet, Nathalie

Nom

Dumet

Prénom

Nathalie

Etablissement de soutenance : Lyon

Lyon

Nom

Lyon

Laboratoire : Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique / CRPPC

Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique / CRPPC

Nom

Centre de recherches en psychopathologie et psychologie clinique / CRPPC

Ecole doctorale : École doctorale Éducation, psychologie, information et communication (Lyon ; 2007-....)

École doctorale Éducation, psychologie, information et communication (Lyon ; 2007-....)

Nom

École doctorale Éducation, psychologie, information et communication (Lyon ; 2007-....)

Informations générales

Discipline : Psychologie
Classification : Psychologie

Mots-clés libres : Adolescence, Sommeil, Hypersomnie, Traumatisme, Passivité, Symbolisation
Mots-clés :

Adolescents -- Psychologie
Hypersomnie

Résumé : Ce travail de recherche vise à explorer et comprendre ce qu’est l’hypersomnie adolescente, et dans quels contextes psychopathologiques elle survient.Nous tenterons d’exposer comment l’hypersomnie chez l’adolescent constitue une forme d’agir pour signifier et symboliser les transformations adolescentes, ainsi que le retour de vécus bruts engrammés dans son psychosoma.En lien avec le mécanisme de passivation première, ce refuge dans le sommeil long et profond permettrait au sujet de se retirer de la scène externe au profit d’une scène corporelle nécessaire à la maturation somato-psychique.Au travers de la symptomatologie hypersomniaque, l'expérience de rêve lucide permettrait à l’adolescent de figurer des conflits et des évènements irreprésentables dans l'aire de jeu que constitue l'espace onirique conscientisé.En appui sur des éléments épistémologiques transdisciplinaires, nous proposons de revenir sur les caractéristiques cliniques, psychopathologiques et psychosomatiques propres à ce trouble du sommeil qui fait irruption dans la vie de jeunes. A l’aide de plusieurs outils, il s’agit d’explorer les représentations psycho-sociales, les pratiques cliniques et usages autour dusommeil, et d’identifier les principaux facteurs de risque psychopathologique(s) chez l’adolescent.A partir d’une étude descriptive et analytique et d’une analyse de cas cliniques issus de l’accompagnement psychologique de ces adolescents, nous tenterons d’analyser comment l'écoute de cette hypersomnie participerait d’une relance de la vie psychique du sujet adolescent.

Informations techniques

Type de contenu : Text
Format : PDF

Informations complémentaires

Entrepôt d'origine :

STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises

Identifiant : 2018LYSE2106
Type de ressource : Thèse